miércoles, agosto 14, 2013

Rachel Jones y su amor por Alicante

Rachel es de Vermont, Estados Unidos, aunque vive desde hace varios años en  Los Ángeles donde estudió Antropología en Pomona College. Hace tres años nos visitó en Alicante para mejorar su español y trabajar en un proyecto de antropología social europea.


¿Fue difícil decidirte por Alicante?
Había oído de la ciudad antes y me apetecía visitarla, pero también estuve, en un principio, muy condicionada ya que en la Universidad de Alicante era el único lugar donde podía trabajar en un proyecto que me interesaba. De esta forma, desde el inicio, sabía que estaría estudiando en Alicante, pero sin duda toda la información que fue leyendo sobre la ciudad hizo la decisión mucho más divertida.

¿Tres consejos vitales a futuros estudiantes?
Creo que los tres consejos se pueden englobar en un gran consejo: donde fueres, haz lo que vieres. Esta fue la base de mi período en Alicante, comportarme y ampliar mi conocimiento de la cultura española como si fuera una ciudadana más. Asistí a todo tipo de actividades, me informé sobre los problemas de la ciudad, leí las noticias cada día como lo hago en los Estados Unidos, conocí a la gente real de la ciudad, etc. Además, esta es la clave para perfeccionar la lengua.

¿Cómo influyó tu paso por la Universidad de Alicante a tus actividades académicas o laborales posteriores?

Fue una experiencia muy rica para mí como experiencia personal, pero también porque al regresar a Los Ángeles me contrató una universidad para llevar a cabo una investigación en el norte de México, y mis conocimientos de español fueron claves para ser elegida en ese puesto de trabajo. Desde entonces, siempre estoy muy conectada con la cultura hispana y la lengua, y no sólo porque vivo en Los Ángeles.

martes, agosto 13, 2013

¡Cine y Español!

Un punto importante de ocio y cultura, y que está especialmente enfocado a alumnos extranjeros que desean sumergirse en la actualidad alicantina es el Club Fnac.

Si estás preparado/a para disfrutar de las actividades que tienen preparadas, no te puedes perder el mes de septiembre y su programación. El must del mes: podrás disfrutar del ciclo de cine en español y del cine clásico, todos los lunes del mes entre las 18:00 y 20:00.


Todo esto y mucho más te espera, ¡no te lo pierdas!

lunes, agosto 12, 2013

Wing y su amor por Alicante

Wing es de Beijing, China, aunque su procedencia es coreana. Llegó a Alicante hace tres años y no tiene ganas de marcharse de la ciudad que la acogió “con el corazón”.


Cuéntanos tu paso por la Universidad de Alicante.

Llegué a la Universidad de Alicante hace tres años para un curso intensivo de español. Ese primer año fue un poco duro porque no controlaba la lengua y era la primera vez que vivía fuera de China. Sin embargo, tras ese período de adaptación, empecé a hacerme con la ciudad y decidí matricularme en un Máster en Economía Aplicada. Así, conseguí mejorar mi español y obtener una buena formación para mi vida profesional. Una vez más, al terminar el máster, quise tener una formación más enfocada a la Administración de Empresas ya que en un futuro me gustaría trabajar en una empresa de exportación. Finalmente, este año he completado un MBA y me planteo buscar trabajo en Alicante.

¿Cómo fue el proceso de aprendizaje del español en Alicante?
Cuando llegué a España no hablaba español. Tan sólo unas pocas palabras como cualquier turista. Pero en la UA me dieron las herramientas necesarias para desarrollar todas mis capacidades: clases intensivas, otros cursos más recreativos, actividades, intercambios lingüísticos, viajes… y poco a poco fui conociendo mejor la lengua, permitiéndome conocer otros estudiantes españoles y ganar mayor fluidez.

Entonces, ¿recomendarías a otros estudiantes que inicien su proceso de aprendizaje en la Universidad de Alicante?

Sí. Lo recomendaría totalmente. Funcionó conmigo y cada vez más estudiantes asiáticos vienen aquí para aprender español y cuando vuelven a sus casas su nivel es óptimo. ¡Animaros!

Intercambios Lingüísticos en Casa Mediterráneo

¿Estás aprendiendo un idioma y no sabes con quién poner en práctica tus conocimientos? ¿Formas parte de un grupo de intercambio lingüístico pero no tienes lugar donde reunirte? Casa Mediterráneo pone en marcha la actividad Espacio Abierto de Intercambios Lingüísticos Mediterráneos, un espacio donde podrás relacionarte con gente que habla otros idiomas del Mediterráneo en un ambiente tranquilo, y aprender muchas curiosidades de los países que forman parte de la cuenca mediterránea.

Los martes de 17.00 a 19.00 horas, a partir del 21 de mayo, el Ágora de Casa Mediterráneo acogerá grupos de intercambio lingüístico a los que se les propondrá  conversar acerca de un país mediterráneo específico y su idioma oficial.


Para más información, puedes escribir un correo a ztoumi@casa-mediterraneo.es, indicando el idioma de intercambio, el número y nacionalidades de las personas que forman parte de tu grupo y una breve descripción del mismo (nombre del grupo, fecha de creación, temas tratados…). Se pondrán en contacto contigo y podrás reservar un día.

domingo, agosto 11, 2013

Desde Japón.

Ayu Kawai está actualmente inmersa en sus estudios de doctorado en Nanzan University en la ciudad de Nagoya, Japón. En el curso 2010/2011 formó parte del programa de intercambio internacional que la Universidad de Alicante inició con un grupo de universidades asiáticas.


¿Cómo decidiste estudiar en la Universidad de Alicante?
Mi relación con Alicante fue anterior a mi período de intercambio. Un año antes estaba haciendo un viaje por España y visité una amiga que estaba estudiando en Valencia y visitamos Alicante, así me enamoré de la ciudad y decidí volver un año más tarde como estudiante y poder integrarme en la cultural local.

¿Podrías apuntar, según tu opinión, alguna fortaleza o debilidad que posee la Universidad de Alicante?
Creo que es una Universidad muy completa y que se ha desarrollado rápidamente, por lo que pienso que se están aprovechando las fortalezas adecuadamente, por ejemplo: el campus, la cercanía de la ciudad, los programas para aprender español, etc. No sé cuáles podrían ser las debilidades a nivel general de la Universidad, pero es cierto que en ocasiones una debilidad para los estudiantes extranjeros es la poca interacción que hay (a veces) con los estudiantes españoles.

¿Recomendarías la Universidad de Alicante a futuros estudiantes de intercambio?

Sí, de hecho al volver a Japón, una amiga me preguntó sobre mi experiencia y ella también decidió estudiar en Alicante. Creo que es un lugar perfecto para aprender español con un buen nivel educativo, en un campus muy verde y en la costa mediterránea.

martes, agosto 06, 2013

¿Clases de Español?


Cursos de Español en la Escuela Oficial de Idiomas de Alicante.

A partir del próximo 2 de septiembre, se inicia el período de inscripción en los cursos de español de la Escuela Oficial de Idiomas de Alicante. Tanto si deseas empezar desde un nivel básico como realizar una prueba de nivel, debes completar un impreso de solicitud que puedes descargar desde la página web y entregarlo en la Conserjería de la Escuela (situada en la Planta Baja).

Puedes obtener más información sobre la programación, el material utilizado o la prueba de nivel del Departamento de Español para Extranjeros.


domingo, enero 15, 2012

Desde la costa gaditana...


Clémence Moussu compagina actualmente su trabajo como asistente de profesores en el Liceo Francés de Cádiz, donde además estudia un máster en enseñanza de lenguas extranjeras.

¿Cómo llegaste a la Universidad de Alicante?

Estuve dos años estudiando en la UA porque existía un convenio con mi universidad, Université de Provence. Se trataba de un plan conjunto de estudios en Historia. Así, al final de los cinco años de carrera (siendo dos en Alicante) se obtiene la Licenciatura en Historia española y la Licenciatura en Historia francesa, junto a un máster en investigación histórica.

¿Cómo valoras tu paso por la Universidad de Alicante?

Me gustó estudiar en la Universidad de Alicante por varios motivos: los profesores me parecieron muy competentes y la oferta educativa amplia. Tuve la suerte, por el carácter especial de mi carrera, de siempre estar en pequeños grupos lo que favorece al  estudio y aprendizaje de la lengua y de las materias.

 El campus de San Vicente es muy bonito y agradable con el césped, las fuentes. Las instalaciones funcionan muy bien como el polígono deportivo, la biblioteca y los ‘clubs sociales’. Por esas razones recomendaría la UA para futuros estudiantes sin dudas.

¿Sabías algo sobre la ciudad antes de llegar?

No conocía la ciudad de Alicante antes, aunque había ya probado el turrón. Mi decisión de estudiar ahí se basó principalmente en la oferta educativa. Sin embargo, me hizo mucha ilusión estudiar cerca de la costa Mediterránea ya que vengo de esa misma costa, pero francesa. Disfruté muchísimo el buen tiempo y las playas. Aunque, la oferta cultural es un poco reducida a veces, pero estoy segura que esto ha mejorado muchísimo últimamente.

¿Fue difícil la adaptación a la ciudad o a la Universidad?


Lo más duro para mi adaptación fue que mi nivel de español era muy bajo al llegar. Pero, el primer año viví en el Colegio Mayor, y junto a las clases de español que ofrece la Universidad, en tan sólo unos meses pude controlar la lengua y sentirme integrada. Al principio, también fue difícil adaptarse a los horarios españoles tanto para las comidas como para las compras. Salir a la calle a las cuatro de la tarde para ir de compras y ver que no hay nadie y que está todo cerrado, ¡fue una experiencia extraña!

¿Qué diferencias destacarías entre la Universidad de Alicante y tu propio centro de estudios?

Creo que la principal diferencia entre la UA y la Université de Provence en Aix-en-Provence es la relación que existe entre profesores y el alumnado. En Alicante, existe una relación de confianza y cercanía que rápidamente se instala y permite sentirte escuchado y apoyado cuando hay dudas sobre las asignaturas o tienen diferentes intereses. Un punto negativo sería quizás algunos problemas de gestión administrativa que tuve, pero imagino que se explica por la novedad que suponía este tipo de planes conjuntos europeos.